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新余专注高考日语百日冲刺


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2.学习看方法,我以前写过总结! 看看下面的,数学和理综都会有很大的效果~!专为最后70多天写的,只要能提高你们的成绩我就心满意足了~! 首先:依次自问几个问题! 1,数学中不重要?物理呢? 答:数学到了大学是必学的课程,所有功课,理科包括文科里的经济、管理、会计等都是对数学的要求很高的。而且,数学培养了人分析的思维,这应自我感觉得到。所以现在就不是讨论他重不重要的问题了,讨论怎么学好他了~!物理也一样,所有理科工科都要在大学学习大学物理。 2,数学在高考中到底想考什么?何谓能力? 答:现在高考已难以预测要靠什么题了。众多预测卷也只是为赚钱而出而已,题型想必你应该都清楚,在高考考什么的~!我们怎么以不变应万变呢?就是能力了。也可以说是数学的思维~!说得好象很深,了解后方知道它的魅力所在,会使你有提壶罐顶的感觉,从此不怕数学~!这在之后漫漫说~! 3,物理是什么,怎么这么难学? 答:物理就是解释生活中的科学规律,是最实用的,数学的作用也基本是为他服务的!物理比数学还要注重思维锻炼,单靠作题可以说效果是很低的。一定得搞清楚本质,何谓本质?就是所有公式定律到底要表达个什么意思,有没有其他的表达的方法,他们的由来。你是否亲自推过公式?如果推过,那什么都忘不了的~!**所以就把公式先推导一遍吧! 先大致了解的几个敢于这些学科的理解问题,也对他们有个初步的了解,于是就进行第二环节:怎么具体学,具体做,在短时间内提高立刻成绩呢? 先说数学~! 步骤: 1,放弃题海战术。痛恨做题吗?痛恨!就少做吧,作题是用来麻醉人的,不是用来学东西的,在高三!做题能使你有种安心的感觉,认为你是尽力了,但想一想,没有去寻找更好的方法来学习,怎么能说是尽力了呢?只能说是时间上花得多而已~!并不能说就问心无愧了~!所以先放弃整天的做题,有计划的,目的的做才是我们要讨论的问题~!下面将说怎么来实行这~!嘿嘿~! 2,先拿起第一轮复习资料,翻开目录,发现了什么?废话,当然是学的知识啊,什么第几章的第几节啊,对!那就做下面的工作:把常考的知识圈起来。之后会发现怎么都是长考的呢?可见知识点是有限的,重要的都是要考的,但是所有的知识又都是由那些章节排列组合而成的~呵呵。 任意几个组合就可以出一种题型,一种题型可以出千万个题。所以要做完所有的题,那是不可能的~!所以但做题是做不完的~!所以做题的最低境界就是见题就做,把时间都浪费了~!时间宝贵吗?你一定会说:当然宝贵啊~!那我问你为什么要把这么宝贵的时间浪费在大量做题上面呢?做题重要啊!我不知道为什么重要!我们为了学习知识而做题,不是为了把资料上的题都做完,对好多人来说是都算完,大量的时间浪费在计算上面了~!之后我要说个看题的方法~!! 先举个例子说明怎么来学习某章节的知识!立体几何吧! 立体几何我们做了非常多的题,其实我觉得根本没必要去做那多!高考的这个大题首先一定出的是规则的几何图形,为什么呢?他要考虑到数学教材AB两中版本,文理是不同的,但高考这个题是相同的、!所以很好建立坐标系,所以其他的难以建立的题可以少做了!只能说是少做,因为选择还是可能考的!这不多说,说说怎么学这章!出的题只有6种题型1直线与直线的夹角,2直线与平面的交角,3平面与平面的夹角,4求体积 5求点到面的距离,6点到直线的距离。6是很少考的。你会说这我也知道啊!可能是的,但你有没有总结下每种怎么解题呢,步骤什么,写在笔记本上?这样才有深刻的印象。主要是很多人是通过大量做题才知道是这些题型!其实,完全可以看着目录,回忆高2做的这方面的题,就可以总结出来的!再翻翻资料,找那些题看看,不用做,看看就知道考的什么嘛!所以在我高3时,几何的建立坐标系的题,我基本是不做的!所以哦,总结后才能有目的的作题,可以做很少的题!如果总结中有中类型不会,那就恭喜了!你发现了一类的问题,向老师问问,搞清楚,这你就学到了很多!嘿嘿!比做题强百倍啊! 厉害的人问老师总是问:老师,这类题怎么做? 其他的人就问:老师,这个题怎么做?一个“类”和一个“个”差别就大了!厉害的人问的时候会问下要是这个题作个什么样的变换,那怎么解呢?搞清楚后,他们会把这种题的解决方法写在上面,做了变换怎么解也写在上面!嘿嘿!另外的人则是把题和答案抄在上面!就完了!以后照样做错相同的只做很小变换的题!!我的数学笔记本只有那么薄薄的一本,上面的题的个数估计只有几十个,但这是几十个题型,高考是很难超过几十个题型的!超过了,那将是全年级也没有多少人会做的!就像高考最后一题样!嘿嘿!失态了!把我自己高估了! 所以笔记本是用来归纳的,不是用来抄题的! * 重新把笔记本从前到后看一遍,是不是有很多已经忘了呢?是因为没做归纳,那是很容易忘的!那就从新做一遍归纳吧!这是必须要做的工作! *每个题都把它分为几个知识点,哪个不明白就主动去搞明白是怎么回事!一个题不会,不是都不会,是某个地方不会而已,就去


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